Assignation du genre en espagnol L3 : comment l’acquisition et l’usage des L1/L2 modèlent-ils le lexique multilingue ? - Université de Pau et des Pays de l'Adour Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Assignation du genre en espagnol L3 : comment l’acquisition et l’usage des L1/L2 modèlent-ils le lexique multilingue ?

Domaines

Linguistique
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02550376 , version 1 (22-04-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02550376 , version 1

Citer

Hugues Lacroix. Assignation du genre en espagnol L3 : comment l’acquisition et l’usage des L1/L2 modèlent-ils le lexique multilingue ?. Séminaire de recherche sur l’Influence interlinguistique dans l’acquisition de systèmes grammaticaux en langue étrangère : approches et méthodes, Vrije Universiteit Brussel, Feb 2019, Bruxelles, Belgique. ⟨hal-02550376⟩
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